为了进一步强化质量意识，优化中考复习策略，提高中考复习备考精准度和有效性，3月8日上午，2022年全区地理中考复习研讨会在开发区实验学校举行。会议由徐兆兰教授主持，参会人员为各中学的七、八年级地理备课组长和骨干教师。

活动的第一个环节是开发区实验学校和东湖实验学校的两位老师以《等高线地形图的判读与应用》为题，“同课异构”专题复习示范课。

第一节由开发区实验学校胡乔乔老师在八（21）班上课。胡老师以运动员谷爱凌在冬奥会上的精彩表现为切入点，带领学生走进《等高线地形图》，整节课以学生为主体，以训练为主线，培养学生的综合思维能力，引领学生深度学习。通过引导学生动手制作等高线地形图模型，帮助学生理解抽象的地理事物，培养学生利用所学常识解决实际问题的能力。

东湖实验学校的董子槿老师在八（22）班上了一节别开生面的专题复习课。董老师教学目标明确，教学设计层次分明，从等高线地形图的判读到应用，始终以生为本，以学为主，通过创设问题情境，培养学生的综合实践力。董老师精选训练题，由易入难，层层推进。通过训练，学生的阅读理解能力、语言表达能力和解题能力都有所提高。

独学而无友，则孤陋而寡闻。两位教师不同的教学设计、不同的课堂结构让地理复习课充满生机。

在活动的第二个环节中，各位老师分享了听课的所感、所悟和所得。老师们的发言彰显了各学校不同的教学特色，增进了彼此间的学习交流，进一步提升了地理教师的专业素养和教育教学能力。

最后，徐兆兰教授对本次活动进行总结。她进一步明确了地理复习课的价值定位与实施策略，鼓励开发区的地理老师们走出“劳动密集型”、走向“集约型”课堂，践行生命价值引领的课堂教学管理理念。同时，她对区域教学资源的整合作了具体部署。

图：杜杭成

文：陆璟、胡乔乔